Frankfurter Rundschau: Kommentar zu den Bildungsstudien TIMSS und IGLU

Die Umsetzung der inklusiven Bildung, zu der
sich auch Deutschland mit der Unterzeichnung der
UN-Behindertenrechtskonvention vor fünf Jahren verpflichtet hat, wäre
ein guter Weg, um Schule in Deutschland neu zu denken – nämlich vom
Kind aus. Doch bislang fehlt in den meisten Bundesländern der
politische Wille, diese Mega-Reform tatsächlich umzusetzen. Dabei
böte der bundesweite Rückgang der Schülerzahlen eine perfekte
Möglichkeit, Geld im System zu lassen statt zu sparen und
umzusteuern.

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